计算机网络技术专业2016级人才培养方案中的培养目标是:能在各类IT企业从事中小型计算机网络系统规划与组建,网络运行维护与管理安全、网站建设服务、网络应用开发等工作,具有良好职业道德、熟练专业技能和可持续学习与适应能力的高素质技能型专门人才。
本课程为网络工程方向的专业核心课程之一,是网络系统集成的前导。该课程培养学生网络系统规划(线路规划)、组建(线路工程)和运行维护(线路)能力,尤其在良好的职业道德(质量意识)和专业技能(工程和安全技能)培养方面意义重大。
该课程全面培养学生的网络系统规划能力,包括网络需求分析、网络基础平台(架构)设计、布线器材选型等;
该课程全面培养学生的网络组建能力,包括建筑测量、图纸绘制、识图、施工(布线、端接、测试等);
该课程培养学生的安全意识与能力,着重于学生工程能力的提升,包括工程项目的分析管理、基本的动手操作、工具的选用等;
在态度与思政方面,该课程多方面弘扬社会主义核心价值观,例如在工程管理中坚持民主,保持和谐,平等对待员工;在工作中坚持团结,待人友善,和谐相处;在经济纠纷中保持公正态度;在施工中文明守法;坚持精益求精的敬业精神;在材料选型上不迷信进口产品,支持民族企业;在商务中诚信经营等等。
职业岗位:
初级(基本) 网络基础设施的施工人员
中级(目标) 网络硬件平台的设计和质量评测人员
高级(发展) 网路工程项目管理人员
学习结果 Learning Outcomes |
能够将社会主义核心价值观具体应用于综合布线工程实践 |
能够独立完成综合布线工程中的单项工作任务 |
能够组织团队以分工协作的方式完成小型综合布线工程项目 |
知识目标 Knowledge Objectives |
理解综合布线系统的组成、特点、性能与标准 |
掌握综合布线系统的设计与表达方式 |
知道综合布线工程的施工及检测方法 |
了解布线工程项目的招标和投标知识 |
了解布线工程项目的管理知识 |
技能目标 Skill Objectives |
使用语言、文字(图)进行综合布线技术沟通与表达的能力有较大提高 |
能够正确选择、规范使用布线、测试工具和器材 |
能够较完整地设计简单的布线工程方案 |
使具有一定的规范化布线工程管理能力,并能控制质量、进度和投资 |
初步具有完成小型布线工程招、投标工作的能力 |
态度目标 Attitude Objectives |
提升公共与职业道德,培养工程质量、社会责任与环保意识 |
养成安全与文明的习惯 |
认同(劳动)纪律和(施工)规范,树立标准意识 |
树立成本与节俭意识 |
提升工作和学习热情 |
思政目标 Thought and Politics Objectives |
培养精益求精的敬业精神 |
树立文明、守法的现代公民意识 |
培养诚信的工作作风 |
培养团结友善的合作精神 |
弘扬爱国主义思想 |
- 教师: 许勇